Jenni, kouluterveydenhoitaja

Tyypillinen työpäiväni: Tyypillisin päivä koostuu lasten ikäkausitarkastuksista jotka tehdään joka vuosi jokaiselle ikäluokalle. 1.lk ja 5.lk:n oppilaille yhdessä lääkärin ja perheen kanssa. Lisäksi on muita tarkastuksia sekä kontrolleja joita on ilmennyt kesken lukuvuotta. Yhteydenottoja sähköisenreissuvihon Wilman kautta, yhteistyötä koulukuraattorin ja -psykologin sekä sosiaalitoimen ja perheneuvolan kanssa. Palavereja ja moniammatillisia kokoontumisia on viikottain. Itse työskentelen useammalla koululla, joten kalenterin tulee olla ajantasalla tarkasti menoista.

Joustavuus ja työn organisointitaidot korostuvat tässä työssä.

Tarvitsen työssäni seuraavia taitoja: joustavuus, palveluhalukkuus, ystävällisyys

Päädyin nykyiseen työhöni: Tein ensin vuorotteluvapaasijaisuuden 6kk. Hän oli kouluterveydenhoidon harjoittelun ohjaajani aikoinaan, eri kunnassa kylläkin silloin. Sittemmin jatkoin töitä samassa kunnassa neuvolanpuolella jossa ollessani sain vakituisen työpaikan ja siirryin myöhemmin kouluterveydenhoitoon.

Näistä opinnoista on ollut minulle eniten hyötyä: Kaikista opinnoista on ollut hyötyä tätä työtä tehdessäni, mutta erityisesti painottaisin järjestötyön lapsi- ja varhaisnuorisojärjestössä, jossa olin ensin leiriläisenä ja kerholaisena ja myöhemmin ohjaajana. Sieltä sai jo nuorena varmuutta ja kokemusta organisointiin sekä valmiutta siihen, että tilanteet muuttuvat hetkessä. Yksikään päivä ei täällä ole samanlainen. Myös ATK-ohjelmat päivittyvät hurjaa vauhtia.

Vinkkini samoista tehtävistä kiinnostuneille: Suosittelen tälle alalle hakeutuvalle avointa mieltä ja reippautta. Sosiaalisia taitoja tulisi olla ja terveydenhoitajien keskeistä kollegiaalisuutta tulisi harjoittaa jo heti uran alussa. Ole hyvä työkaveri ja auta aina, kun pystyt. Tarjoudu myös aktiivisesti auttamaan. Yhteiskunnan tilanne ei tule tästä helpottumaan, joten meidän tulee vetää yhtä köyttä.